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Combler le déficit de connaissances en donnant aux Canadien·nes les moyens d’acquérir les connaissances nécessaires pour relever des défis environnementaux complexes et prendre des mesures efficaces et éclairées.
Il est essentiel de combler le fossé des connaissances pour améliorer la littératie climatique au Canada. Bien que de nombreuses personnes comprennent que les changements climatiques sont un enjeu urgent, la désinformation et le manque d’informations accessibles et fiables peuvent entraver la mise en œuvre d’actions efficaces. Le FEGC s’efforce de combler ce fossé en commandant des recherches et des évaluations qui mettent en évidence les lacunes au niveau des efforts pédagogiques en identifiant les domaines critiques dans lesquels les étudiants, les enseignants et le grand public ont besoin de plus de ressources et de soutien pour aborder les enjeux climatiques. En comblant ces lacunes, nous entendons doter la population canadienne des connaissances dont elle a besoin pour aborder les défis environnementaux complexes et promouvoir une action éclairée et efficace.
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Refuser le plastique à la caisse : comment de petites actions mènent à de grands changements
Vous pensez que le fait d’éviter les produits en plastique ne fait aucune différence? Bien au contraire!
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Plaidoyer 101 : comment agir pour la nature et le climat au Canada
Qu’il s’agisse de faire passer des sociétés entières des combustibles fossiles aux énergies renouvelables ou de protéger la nature d’une destruction et d’une pollution importantes, un engagement clair des gouvernements…
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Vos choix de vie suffisent-ils à protéger la planète?
Qu’il s’agisse de conduire moins, de manger moins de viande ou d’utiliser moins d’énergie, vos choix quotidiens jouent un rôle important. Ces différentes actions sont autant de petits moyens de lutter contre les changements climatiques et de protéger le monde naturel.