{"id":69358,"date":"2026-04-21T21:11:08","date_gmt":"2026-04-21T21:11:08","guid":{"rendered":"https:\/\/gcef.ca\/?p=69358"},"modified":"2026-04-22T13:41:34","modified_gmt":"2026-04-22T13:41:34","slug":"leducation-dans-un-monde-en-mutation-greenspeakers-grow","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gcef.ca\/fr\/story\/69358\/leducation-dans-un-monde-en-mutation-greenspeakers-grow\/","title":{"rendered":"L’\u00e9ducation dans un monde en mutation: Greenspeakers Grow"},"content":{"rendered":"\n

Entretien avec Miranda Baksh, la nouvelle gestionnaire des programmes d\u2019\u00e9ducation du Fonds d\u2019\u00e9ducation Greenpeace Canada<\/strong>.<\/p>\n\n

Permettez-moi de vous pr\u00e9senter Miranda, elle jouera un r\u00f4le de premier plan dans la mise en \u0153uvre de notre ambitieux programme Greenspeakers Grow, tirant parti d\u2019une exp\u00e9rience riche et vari\u00e9e qui fait d\u2019elle la personne id\u00e9ale pour ce r\u00f4le!<\/em><\/p>\n\n

Sa passion pour l\u2019\u00e9ducation est n\u00e9e au cours de sept ann\u00e9es pass\u00e9es en tant qu\u2019\u00e9ducatrice environnementale en plein air, un enthousiasme qu\u2019elle continue de partager \u00e0 travers des conf\u00e9rences et des prises de parole publiques. Elle a travaill\u00e9 pour Environmental Defence, le Climate Action Network, la Toronto and Region Conservation Authority et Ontario Nature. Elle a \u00e9galement cofond\u00e9 le Community Climate Council, un organisme \u00e0 but non lucratif qui fait la promotion de la litt\u00e9ratie climatique et de l\u2019engagement civique dans la r\u00e9gion du Grand Toronto.<\/em><\/p>\n\n

Dans cette conversation avec Jackie Gallagher, directrice du Fonds d\u2019\u00e9ducation Greenpeace Canada, Miranda nous explique ce qui l\u2019a attir\u00e9e vers l\u2019environnementalisme, comment l\u2019\u00e9ducation peut amener les jeunes \u00e0 passer de l\u2019inqui\u00e9tude \u00e0 l\u2019action, et la mani\u00e8re dont elle entend d\u00e9velopper le programme Greenspeakers.<\/em><\/p>\n\n

Jackie <\/strong>: Pourrais-tu nous parler du moment o\u00f9 ton lien avec les enjeux environnementaux est devenu personnel?<\/strong><\/p>\n\n

Miranda <\/strong>: Je me consid\u00e8re chanceuse d\u2019avoir \u00e9t\u00e9 \u00e9lev\u00e9e en contact \u00e9troit avec la nature d\u00e8s mon plus jeune \u00e2ge, que ce soit en dansant autour d\u2019un feu de camp au chalet, en jardinant avec ma famille ou en regardant l\u2019\u00e9mission National Geographic Kids<\/em>. C\u2019est en entendant mes parents parler de la nature en Guyane, o\u00f9 ma m\u00e8re et mon p\u00e8re ont grandi, que j\u2019ai commenc\u00e9 \u00e0 \u00eatre fascin\u00e9e par la biodiversit\u00e9 et \u00e0 vouloir la prot\u00e9ger.<\/p>\n\n

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Miranda Baksh randonn\u00e9e \u00e0 Niagara, en Ontario<\/figcaption><\/figure>\n\n

Plus tard, lorsque j\u2019\u00e9tais au secondaire, je me souviens d\u2019avoir ressenti un fort sentiment d\u2019injustice lors de la mar\u00e9e noire provoqu\u00e9e par BP. Je me rappelle avoir pleur\u00e9 en regardant les nouvelles en pensant aux animaux prisonniers des nappes de p\u00e9trole. Je voulais aider, mais je ne pouvais que rester assise \u00e0 regarder, impuissante, l\u2019\u00e9cran de la t\u00e9l\u00e9vision.<\/p>\n\n

Vers la m\u00eame \u00e9poque, j\u2019ai suivi un cours de sciences environnementales, o\u00f9 j\u2019ai appris que l\u2019environnement ne se r\u00e9sume pas \u00e0 la nature ext\u00e9rieure. J\u2019ai sensibilis\u00e9 mon \u00e9cole au fait que le laurylsulfate de sodium, que l\u2019on trouve dans le shampooing, peut provoquer des cataractes et d\u2019autres probl\u00e8mes de sant\u00e9. J\u2019ai r\u00e9alis\u00e9 que le terme \u00ab\u2009environnementalisme\u2009\u00bb regroupe en fait un large \u00e9ventail d\u2019enjeux fortement interd\u00e9pendants.<\/p>\n\n

Jackie : Qu\u2019est-ce qui t\u2019a amen\u00e9e \u00e0 rejoindre l\u2019\u00e9quipe du Fonds d\u2019\u00e9ducation Greenpeace Canada?<\/strong><\/p>\n\n

Miranda <\/strong>: J\u2019ai pu constater personnellement l\u2019influence exerc\u00e9e par des entit\u00e9s puissantes pour contr\u00f4ler le discours sur les changements climatiques et entraver l\u2019action en faveur du climat. Par exemple, j\u2019ai appris que l\u2019industrie p\u00e9troli\u00e8re et gazi\u00e8re a contribu\u00e9 \u00e0 fa\u00e7onner les programmes scolaires au Canada<\/a>, ce qui est profond\u00e9ment choquant. Il est plus n\u00e9cessaire que jamais, surtout \u00e0 l\u2019\u00e8re de la d\u00e9sinformation et de l\u2019intelligence artificielle, de veiller \u00e0 ce que les jeunes b\u00e9n\u00e9ficient d\u2019une \u00e9ducation de qualit\u00e9 en mati\u00e8re d\u2019environnement et d\u2019action climatique.<\/p>\n\n

Jackie : Ce regard critique est exactement ce que tu contribueras \u00e0 amplifier en pilotant l\u2019expansion de notre programme Greenspeakers. Comment d\u00e9crirais-tu le programme \u00e0 quelqu\u2019un qui en entendrait parler pour la premi\u00e8re fois?<\/strong><\/p>\n\n

Miranda<\/strong> : Le programme est anim\u00e9 \u00e0 100 % par des b\u00e9n\u00e9voles depuis plusieurs ann\u00e9es, un effort extraordinaire qui a inspir\u00e9 des milliers d\u2019\u00e9l\u00e8ves en cours de route. Les personnes b\u00e9n\u00e9voles sont form\u00e9es sur divers sujets et invit\u00e9es dans les salles de classe, o\u00f9 elles sensibilisent les enfants aux enjeux environnementaux et aux solutions n\u00e9cessaires afin de prot\u00e9ger la plan\u00e8te aujourd\u2019hui et pour les g\u00e9n\u00e9rations futures. Cela leur arrive \u00e9galement d\u2019enseigner dans des auditoriums ou d\u2019organiser des ateliers dans des gymnases.<\/p>\n\n

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Miranda Baksh as a guest speaker, increasing climate literacy for elementary school students<\/figcaption><\/figure>\n\n

Jackie : Nos b\u00e9n\u00e9voles sont vraiment incroyables. Leurs efforts ont permis de rejoindre plus de 17\u2009000 \u00e9l\u00e8ves dans plus de 300 \u00e9coles depuis 2016! Tu tireras parti du succ\u00e8s de ce programme en dirigeant la mise en \u0153uvre de Greenspeakers Grow, une initiative visant \u00e0 combler les lacunes en mati\u00e8re d\u2019\u00e9ducation climatique au Canada. Selon toi, quelles sont les failles qui subsistent aujourd\u2019hui dans l\u2019\u00e9ducation climatique des \u00e9l\u00e8ves et du personnel enseignant?<\/strong><\/p>\n\n

Miranda : Les enseignants et enseignantes manquent de soutiens tangibles pour introduire l\u2019action climatique ou l\u2019environnementalisme dans leurs cours. J\u2019esp\u00e8re que nous pourrons leur proposer des outils ou des ressources en ligne qui leur faciliteront la t\u00e2che. Par exemple, cela pourrait signifier les aider \u00e0 organiser une activit\u00e9 d\u2019observation des oiseaux pendant la r\u00e9cr\u00e9ation, ou \u00e0 animer un caf\u00e9 climatique dans leur classe.<\/p>\n\n

J\u2019esp\u00e8re \u00e9galement cr\u00e9er des infolettres \u00e0 l\u2019intention du personnel enseignant et des parents, avec des id\u00e9es d\u2019artisanat environnemental ou des conseils et des astuces pour parler des changements climatiques aux enfants.<\/p>\n\n

Par ailleurs, l\u2019expansion du programme Greenspeakers \u00e0 l\u2019\u00e9chelle nationale est une occasion formidable, car notre \u00e9quipe est principalement bas\u00e9e en Ontario \u00e0 l\u2019heure actuelle. J\u2019ai vraiment h\u00e2te de renforcer notre engagement aupr\u00e8s de la communaut\u00e9 francophone, car il y a une forte demande de la part du Qu\u00e9bec et aussi beaucoup d\u2019int\u00e9r\u00eat sur la c\u00f4te ouest du Canada.<\/p>\n\n

Jackie : Nous savons que de nombreuses jeunes personnes se sentent d\u00e9pass\u00e9es et angoiss\u00e9es par les changements climatiques. Comment des programmes comme Greenspeakers peuvent-ils les aider \u00e0 passer de l\u2019anxi\u00e9t\u00e9 \u00e0 l\u2019action?<\/strong><\/p>\n\n

Miranda<\/strong> : Nous leur donnons de l\u2019espoir, par exemple, en pr\u00e9sentant des personnes impliqu\u00e9es dans les campagnes de Greenpeace qui peuvent partager des histoires puissantes qui d\u00e9montrent que l\u2019engagement et la mobilisation font vraiment une diff\u00e9rence.<\/p>\n\n

M\u00eame si ces jeunes personnes n\u2019ont pas l\u2019\u00e2ge de voter, elles peuvent faire beaucoup de choses : sensibiliser leur famille et leur entourage, cr\u00e9er des \u0153uvres d\u2019art et apprendre \u00e0 conna\u00eetre la terre sur laquelle elles vivent, ainsi que la mani\u00e8re d\u2019en prendre soin.<\/p>\n\n

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Le savoir est une forme importante de pouvoir, et lorsque les \u00e9l\u00e8ves disposent des connaissances n\u00e9cessaires pour comprendre ce qui se passe et \u00e9viter de tomber dans le pi\u00e8ge de la d\u00e9sinformation, cela peut v\u00e9ritablement changer leur vie et leur permettre d\u2019agir concr\u00e8tement en faveur de la plan\u00e8te.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n

Jackie : Lorsque des personnes s\u2019impliquent dans le programme Greenspeakers en tant que b\u00e9n\u00e9voles, qu\u2019esp\u00e8res-tu qu\u2019elles en retirent?<\/strong><\/p>\n\n

Miranda : Nous sommes toujours \u00e0 la recherche de b\u00e9n\u00e9voles. Qu\u2019il s\u2019agisse d\u2019\u00e9l\u00e8ves du secondaire souhaitant effectuer des heures de b\u00e9n\u00e9volat ou de personnes d\u00e9sireuses d\u2019acqu\u00e9rir une exp\u00e9rience dans le domaine de l\u2019\u00e9ducation ou de l\u2019environnement, il s\u2019agit d\u2019une excellente occasion de s\u2019impliquer.<\/p>\n\n

Nos b\u00e9n\u00e9voles sont des personnes merveilleuses. Je crois que si vous avez l\u2019environnement \u00e0 c\u0153ur, vous avez d\u00e9j\u00e0 de l\u2019empathie pour le monde naturel et pour les gens. Et nos b\u00e9n\u00e9voles s\u2019impliquent avec cette id\u00e9e en t\u00eate.<\/p>\n\n

Le d\u00e9veloppement de notre bassin de b\u00e9n\u00e9voles passe notamment par le fait de faire prendre conscience aux gens qu\u2019ils ne sont pas seuls dans cette aventure. C\u2019est tr\u00e8s encourageant pour les b\u00e9n\u00e9voles de constater que d\u2019autres personnes veulent faire bouger les choses. Cette solidarit\u00e9 est importante, et honn\u00eatement, s\u2019amuser l\u2019est tout autant. Les personnes b\u00e9n\u00e9voles peuvent inspirer les autres et<\/em> \u00eatre inspir\u00e9es par leurs pair\u00b7es et les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n

Jackie : Tr\u00e8s bien dit. Merci beaucoup de m\u2019avoir accord\u00e9 un peu de temps aujourd\u2019hui, Miranda. J\u2019ai h\u00e2te de t\u2019appuyer dans tes efforts et de voir ce que toi et les b\u00e9n\u00e9voles allez accomplir au cours des prochains mois.<\/strong><\/p>\n\n

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